Propósito del blog

Creé este Blog, El repaso de zerepnomar, para atender las dudas de aquellos estudiantes que van a solicitar matrícula en las universidades de Puerto Rico durante el año escolar 2012-2013 y necesitan tomar el Examen de College Board y/o el Examen de Español Avanzado para tratar de aprobar créditos universitarios.Va dirigido especialmente a aquellos alumnos de cuarto año de la Escuela Superior Miguel Meléndez Muñoz de Bayamón, a los que toman el repaso de College Board al resto de alumnos de Puerto Rico y América Latina que se preparan para el examen de ingreso a la universidad. Les deseo Suerte y Exito en su misión de estudiar y de esta forma, mejorar la sociedad en donde viven.

viernes, 17 de junio de 2016

Analogías cojas

Puedo concluir después de trabajar dando el Repaso de College Board por 25 años que después de dos o tres rondas de completar oraciones, silogismos o vocabulario; el que no ha descubierto la mecánica o el juego interno del proceso le va a ser muy difícil aprenderlo repitiendo la misma clase de ejercicios. Por eso cuando daba el repaso siempre preparaba ejercicios adicionales que aparentemente no tenían relación directa con las susodichas destrezas pero notaba que los alumnos mejoraban algo, bastante o mucho según fuera el caso.Algunos ejercicios eran variaciones de otros ejercicios; otros eran creaciones mías.Las analogías cojas son uno de esos ejercicios.Esto es uno de mis secretos...

          Analogías Cojas 2 de 4 /idea de “Psicoactiva” trabajado por Zerepnomar2012
Ejemplo:
                        1                 2                        3               4
______  1F. Reloj es a tiempo / como _____ es a calor.
                   Los conceptos 1 y 2 establecen una relación que los conceptos 3 y 4 deben cumplir.(el reloj mide el tiempo. 
¿Qué aparato mide el calor? Pues el _____ mide el calor.. 
Importante los conceptos 1 , 3  y  el 2, 4 deben ser semejantes o equivalentes. En el ejemplo, el concepto 1 es la clave para determinar el tercer concepto 3.Por consiguiente, si faltara el concepto 2 la clave está en el 4  cuarto concepto y viceversa.

______ 2F.Barco es a aeroplano/ como ______ es a aire.
______ 3M.______ es a cafeína / como tabaco es a café.
______ 4M.Cuadrúpedo es a octópodo/ como caballo es a _____.
______ 5D. Fábula es a parábola / como moraleja es a ______.
______ 6D. Avión es a automóvil / como _____ es a carrocería.
______ 7F. Cigarrillo es a cajetilla/ como anteojos es a ______.
______ 8D.Sonrisa es _____/ como aplauso es a ovación.
______ 9F.Arroyo es a ______ /como colina es a montaña.
______10F.Pulsera es a muñeca/ como corbata es a _____.
______11F.Boxeador es _____/ como tenista es a raqueta.
______12M._____ es a cortina/ como piso es a alfombra.
______13F. Maestro es a escuela / como _____ es a universidad.
______14M._____ es a Cristiano /como Corán es a Islam-ico.
______15M.______ es a mazorca/ como diente es a ajo.
______16M.Gasolina es a _____/ como kerosene es a aceite.
______17F. Cuerda es ______/ como tecla es a piano.
______18F. Copa es a _____ / como vaso es a agua.
______19M.Televisor es a imagen / como radio es ______.
______20.FNatación es a piscina / como atletismo es a _____.
______21M.______es a tenor / como tragedia es a actor.
______22M.Brasileiro es a samba / como argentino es a ______.
______23.F. Médico es a ______/ como abogado es a cliente.
______24D.______ es a tristeza / como euforia es a felicidad.
______25D. Libro es a carátula / como tumba es a ______.
______26D.Ola es a ______/ como montaña es a cima.
______27F.Peinilla es a ______/ como libro es a página.
______28M. ______ es a barco / como freno es a coche.
______29M. Propina es a mesero / como _____ es a empleado.